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    美术老师的短缺并没有得到根本改善
    发布:佚名  字号:正常   阅读:  发布日期:2021-06-16 12:08

      THE EDUCATION DEPARTMENTS (EDUCATION COMMISSIONS) OF ALL PROVINCES, AUTONOMOUS 地区, AND MUNICIPALITIES DIRECTLY UNDER THE CENTRAL GOVERNMENT,EDUCATION BUREAU OF XINJIANG PRODUCTION AND CONSTRUCTION CORPS,SUBORDINATE COLLEGES AND UNIVERSITIES:

      第二, 抓住关键环节,协调和促进学校美术教育

      1. CLARIFY IDEAS AND GOALS,CARRY OUT THE FUNDAMENTAL TASK OF LIDE SHUREN

      3。明确推进学校美术教育的思想。当前和未来的时期,学校艺术教育应以树立道德和养人为根本任务。遵循学校美术教育的特点和规律,协调在各级和各类学校中促进美术教育,探索将艺术教育与其他相关学科相结合的方式方法,合理分配美术教育资源,努力在基础教育阶段加强美术教育,加快缩小城乡美术教育发展差距, REGIONS, 和学校建立用于学校艺术教育和学生综合艺术素养的多重评估系统,加强和完善美术教育保障机制,尝试解决当前美术教育中的突出问题,促进科学发展学校美术教育水平。

      1.ART EDUCATION HAS A UNIQUE AND IMPORTANT ROLE FOR LIDESHU PEOPLE.SCHOOL ART EDUCATION IS THE MOST IMPORTANT WAY AND CONTENT TO IMPLEMENT AESTHETIC EDUCATION.ART EDUCATION CAN TRAIN STUDENTS TO EXPERIENCE 美丽, EXPRESS BEAUTY, APPRECIATE BEAUTY, AND CREATE BEAUTY.LEAD STUDENTS TO ESTABLISH A CORRECT AESTHETIC CONCEPT,CULTIVATING NOBLE MORAL SENTIMENTS,CULTIVATE DEEP NATIONAL EMOTIONS,STIMULATE IMAGINATION AND SENSE OF INNOVATION,PROMOTE THE ALL-ROUND DEVELOPMENT AND HEALTHY GROWTH OF STUDENTS.TO IMPLEMENT THE FUNDAMENTAL TASK OF LIDE SHUREN,ACHIEVE IMPROVED AESTHETIC EDUCATION,THE GOAL OF IMPROVING STUDENTS' AESTHETIC AND HUMANISTIC LITERACY,SCHOOL ART EDUCATION BEARS IMPORTANT MISSIONS AND RESPONSIBILITIES,MUST GIVE FULL PLAY TO ITS DUE ROLE AND FUNCTION.

      有必要根据当地情况创新美术教育和教学方法,探索简单, 有效的, 独特而实用的艺术教育方法,建立以提高美术教育教学质量为目的的教学管理体系和工作机制,有效提高美术教育教学质量。

      IN ORDER TO THOROUGHLY IMPLEMENT THE SPIRIT OF THE EIGHTEENTH NATIONAL CONGRESS OF THE COMMUNIST PARTY OF CHINA AND THE THIRD PLENARY SESSION OF THE EIGHTEENTH CENTRAL COMMITTEE,IMPLEMENT THE EDUCATION PLAN OUTLINE,FULLY IMPLEMENT THE PARTY'S EDUCATIONAL POLICY,IMPLEMENT QUALITY EDUCATION,IMPROVE AESTHETIC EDUCATION,IMPROVE STUDENTS' AESTHETIC AND HUMANISTIC QUALITIES,PROMOTE THE HEALTHY GROWTH OF STUDENTS,THE FOLLOWING OPINIONS ARE PUT FORWARD ON ADVANCING THE DEVELOPMENT OF SCHOOL ART EDUCATION.

      4,严格执行课程计划,打开所有艺术课程。义务教育学校根据“义务教育课程实验计划”提供美术课程,确保艺术课程的总时长不低于国家课程计划规定的总课时下限的9%,鼓励合格的学校提供总课时的11%的美术课程,初中美术课的学时不少于义务教育级美术课的总学时的20%。普通高中遵循《普通高中课程计划(实验)》的规定,保证6学分的必修艺术课程。中等职业学校遵循《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》的要求,将艺术课程纳入公共基础必修课程,保证72小时。普通高等学校遵循《国家普通高等学校公共艺术课程指导计划》的要求,为所有学生开设公共艺术课程,并进入信用管理。有条件的学校应提供丰富的艺术选修课,供学生有选择地学习。鼓励各级各级学校发展具有民族和地区特色的地方美术课程。

      2.THE NEW SITUATION REQUIRES SPEEDING UP THE DEVELOPMENT OF SCHOOL ART EDUCATION.IN RECENT YEARS,SCHOOL ART EDUCATION HAS MADE GREAT PROGRESS,THE EDUCATING EFFECT OF ART EDUCATION HAS BECOME INCREASINGLY PROMINENT,THE ARTISTIC QUALITY OF STUDENTS HAS GENERALLY BEEN IMPROVED,THE ART EDUCATION CURRICULUM SYSTEM THAT CONNECTS COLLEGES AND SCHOOLS WITH PRIMARY AND SECONDARY SCHOOLS HAS BEEN INITIALLY ESTABLISHED,美术教育三位一体的发展与课堂教学促进机制, 课外活动和校园文化已基本形成。但,美术教育仍然是学校教育中的薄弱环节,有很多困难和问题,艺术课程的开学率不足, 很少参加艺术活动, 美术老师的短缺并没有得到根本改善。农村学校缺乏基础美术教育,美术教育评价体系尚未建立,这些问题限制了艺术教育和教育功能的充分发挥。面对新形势和新要求,学校艺术教育必须从新的历史起点出发加速其发展。

      5,创新的内容和活动形式,确保每个学生都可以参加美术活动。开展学生艺术活动的目的应该是教育人们。对于所有学生坚持社会主义先进文化定位,反映出校园文化真相的特征, 天哪, BEAUTY, 和向上。坚持勤俭节约,力所能及的原则,反对形式主义和奢侈。有必要进一步组织大学的美术展览活动, 中小学生和高雅艺术进入校园的活动,努力建设传承中国优秀传统文化艺术的学校和基地。鼓励学校开展小型活动, 疏散, 灵活多样的学生美术活动,根据当地情况建立学生艺术俱乐部和兴趣小组,定期举办艺术节,让每个学生根据自己的爱好选择自愿参加,并形成当地和学校学生艺术活动的特征和传统。中小学应进一步推动体育艺术“ 2 + 1”项目,根据课程,进行合唱 校园集体舞等活动,力求使学生在学校期间可以参加至少一项艺术活动,培养一两个艺术爱好。组织学生参加其他地方的艺术活动应征得其监护人的同意。学校统一为学生购买人身意外伤害保险。